BITÁCORA DE LA ENSAS EN EL BICENTENARIO - 2010

         

ACTUALIDAD INSTITUCIONAL

1. Socialización y apropiación del proyecto SLANT.
2. Lanzamiento del Proyecto Educación para la sexualidad y convivencia ciudadana.
3. Talleres de fortalecimiento y actualización en las didácticas para Preescolar, Artística, Escuela Nueva, Educación Inclusiva, participaron estudiantes del Programa de Formación Complementaria y Docentes de la ENSAS y de las Instituciones del Municipio.
4. Organización del Gobierno Escolar, Consejo de Estudiantes y Asociación de Padresde Familia.
5. Lanzamiento del Proyecto "Expedición Botánica", articulado al Proyecto de Educación Ambiental.
6. Organización del Equipo "BITACORA DE LA ENSAS" articulado al Servicio Social.
7. Caracterización de la ENSAS entre las mejores 15 ENS, del Pais.(pirmer bloque).
8. Fallecimiento de la Hna. María Teresa Castañeda Leal (Madre Raquel Amelia, ex-rectora de la ENSAS).
9. Inauguración juegos deportivos intercursos.(Baloncesto, Voleibol, Microfútbol, Quemados, Ping-Pong).
10. Iniciación de la emisora estudiantil institucional "DEJANDO HUELLAS" Dirigido por estudiantes de Formación Complementaria, Gobierno Escolar, Equipo "BITACORA DE LA ENSAS EN EL BICENTENARIO".
11. Acto cívico de Preescolar y Primaria con motivo de la celebracion de la Revuelta Comunera.
12. Continuación de emisiones del programa radial "ECOS DE LA ENSAS" los miércoles a las 5:00 pm por la emisora " Voces del Sorocota" de Puente Nacional.101.4
13. Retiro espiritual, convivencia y espacio social organizado por la Asociación de Exalumnas de l a ENSAS, en Bogotá-Engativá.
14. Jornada de Reconciliación, preparatoria a la celebracion de la PASCUA DE RESURRECION.
15. Celebracion Eucarística como homenaje a la profesora Nubia Guasgüita en su Aniversario de fallecimiento.
16. Intercambio Pedagogico de las docentes de primaria para el fortalecimiento y actualización de metodologías y propuestas de Enseñanza-Aprendizaje.
17. Desarrollo del cronograma sobre actividades para la SOSTENIBILIDAD DE LA CALIDAD Y DESARROLLO DE LA ENSAS.
18. Entrega de informes del primer periodo académico a padres de familia.
19. Asesoría administrativa a Directivos e investigativa de la UPTC a estudiantes del Programa de Formación Complementaria.

  "APRENDAMOS A AMAR ENSEÑANDO Y
    ENSEÑANDO APRENDAMOS A AMAR"

PRESENTACIÓN ENSAS

La Escuela Normal Superior Antonia Santos, ha recorrido un largo camino de 75 años, en la realización de su misión educativa, con la eficaz ayuda de la Nación, el Departamento de Santander y el Municipio de Puente Nacional, cuyos gobernantes, han puesto su mirada de esperanza en los niños y jovenes que, con espuerzo y entusiasmo, se preparan para el ejercicio de la Docencia y de otras profesiones en el campo de la Ciencia y de la Tecnología.

En búsqueda de la certificación de alta calidad y de sostenibilidad de la misma, la Normal, se asesora de los mejores profesores y efectúa convenio interinstitucional con la UPTC y el aporte de la administración municipal. La ENSAS desarrolla el modelo pedagógico "Conceptual Constructivista" con enfoque Humanista; propiciando así, un desarrollo pedagógico acorde con las necesidades ciudadanas, para la formación de maestros idóneos con ética, claridad pedagógica, sentido de pertenencia institucional y mucho amor a la patria.

Los directivos, docentes, administrativos y el personal de apoyo, se sienten contentos y orgullosos por ofrecer servicios de calidad. Hoy se presenta con mucho gusto, el Blog de la ENSAS en donde podrán observar todos los logros y el compromiso de la formación en valores.

Hna. Nubia Elina Guerrero

Rectora

HIMNO

Hijos del bien vuestras voces alzad; a la normal entonad canción que alabe todo su esplendor; su historia y dedicación nobles maestras (os) no en vano será nuestra esforzada labor los frutos todos vosotros tendréis y con regocijo veréis.

Coro: Pronto anunciad y proclamad con alegría en la voz

la educación que la Normal sabe impartir con amor. (Bis)

Pronto veréis un nuevo resplandor en la Normal florecer

con la ciencia y la educación que promulgan con su fe. (Coro)

Letra y musica proyecto de aula:

Especialista Betty Jiménez Jaimes

ESCUDO

Sobre un campo verde, color que simboliza la vida, la naturaleza y la esperanza, virtud esta que hace posible la realización de idea les, se ubican tres símbolos: un libro abierto que representa ladisposición al conocimiento, el anhelo del saber y la aspiración a la ciencia. En su centro se

observa una antorcha para representar la luz que ilumina el entendimiento del hombre. En la parte inferior dos ramos de laurel recuerdan los lauros a que aspiran los triunfadores, los que transita por los caminos que conducen a las metas propuestas.

Circunda al escudo un campo blanco para destacar: rectitud, integridad, imparcialidad, equidad, dignidad y honorabilidad; valores que posibilitan la realización humana. Sobre este campo el nombre de la Institución: “Normal Superior Antonia Santos”. Puente Nacional.

BANDERA

Está compuesta por dos franjas; una de color azul, la otra, gris, La azul, significativos como el cielo y el mar. El gris que es una mezcla de colores distantes en el espectro cromático, nos habla de depuración en un mundo que reclama convivencia, participación y tolerancia.

MISION

La Escuela Normal Superior “Antonia Santos” de Puente Nacional, Santander, es una Institución de carácter oficial, que ofrece los niveles de educación preescolar, básica, media y Programa de Formación Complementaria; forma maestros de reconocida idoneidad ética, moral, pedagógica e investigativa, mediante los principios de la Pedagogía Conceptual Constructivista con enfoque humanista (principios Franciscanos-amigonianos).

VISION

La visión de la ENSAS es llegar a ser una institución reconocida y destacada oficialmente por la calidad de sus procesos, para lo cual, desarrolla su propuesta pedagógica fundamentada en los principios y valores de la Filosofía Franciscana-amigoniana, buscando la formación de maestros integrales que utilicen sus conocimientos para dar respuesta a las nuevas exigencias de la sociedad.

FILOSOFIA

La Filosofía de la Escuela Normal Superior “Antonia Santos” es una construcción fundamentada en los principios Franciscanos-amigonianos y en la perspectiva de la Psicopedagogía Humanista que considera al ser humano como sujeto digno, autónomo, perfectible, capaz de ser transformado y de transformar mediante el amor, la verdad, la justicia, la fraternidad y la convivencia pacífica.

Dentro de esta Filosofía reviste capital importancia uno de los principios amigonianos: “La actitud del Buen Pastor” en cuanto hace referencia a los correctivos, aplicables en los diferentes casos de incumplimiento del pacto de convivencia social, dentro de una ambiente de dirección colegiada como estrategia educativa, promoviendo la comunicación y la participación de todos los miembros.

Como valores formativos institucionales la Escuela Normal Superior Antonia Santos, considera los siguientes: amor, verdad, justicia, libertad, fraternidad, afectividad y la responsabilidad.

Nuestro objetivo: propiciar en la comunidad educativa de la Escuela Normal Superior “Antonia Santos”, el desarrollo humano integral con base en la confrontación constante de la realidad; fundamentada en los fines de la educación colombiana y los principios educativos que sustentan el modelo pedagógico, para formar personas con espíritu investigativo, crítico y creativo; capaces de transformar su propio entorno.

REPASO AL PASADO

PRIMERA PROMOCIÓN

El Colegio Municipal de Señoritas “Antonia Santos” o “Escuela Complementaria de Artes y Oficios” fundada en 1934 al igual que cuando fue convertida en “Normal Superior Antonia Santos” funcionó inicialmente hasta el año 1948, en un local ubicado a una cuadra de la plaza principal o Parque Lelio Olarte.

La primera rectora del Colegio Municipal de Señoritas de Puente Nacional, fue la Señora Ana Luisa Téllez viuda de Herrera, oriunda del municipio de Jesús María, quien dirigió el plantel durante dos años, al cabo de los cuales, lo entregó a la comunidad de Religiosas de Santa Ana. La primera Religiosa Directora del Colegio, fue la madre Maria Iriarte, quien ejerció su cargo hasta el año 1937; fecha en la cual pasó nuevamente a manos de laicos bajo la dirección de la Señora Carmen Olarte, quien permaneció en la Institución hasta el año 1941. La reemplazó la Sra. Rosinda de Arce. En el año 1942, tuvo como directora la Señorita Ofelia García Serrano.

De acuerdo al Decreto 23 de la ley 11 de 1947, la Escuela de Artes y Oficios para señoritas, se transformó en Normal Rural Antonia Santos. El 12 de enero de1953, mediante convenio con el Ministerio de Educación Nacional, las Religiosas Terciarias Capuchinas de la Sagrada Familia, se hicieron cargo de la administración de la Escuela Normal Antonia Santos impulsando la construcción del actual edificio que se había iniciado y desde entonces estaba estancada.

PERSONAS INOLVIDABLES

Las gestiones realizadas por el Padre Antonio Maria Rangel, Párroco de Puente Nacional; Monseñor Aníbal Muñoz Duque, Obispo de la Diócesis de Socorro y San Gil y el Doctor Eduardo Camacho Gamba, hicieron realidad la presencia de las Religiosas Terciarias Capuchinas en la Normal; fue este, un regalo de Dios para la sociedad de Puente Nacional y comenzó para la Institución, un momento riquísimo en experiencias y servicios que podríamos llamar "Edad de Oro” de la Normal. Las Religiosas han puesto siempre sus conocimientos, sus experiencias, toda su vida al servicio de la niñez y de la juventud, sin olvidar que la familia es la base fundamental de la sociedad.

Para la ENSAS es grato recordar en este espacio con mucho afecto y gratitud, a directivas, docentes, administrativos y personal de apoyo que pasaron por la institución y que hoy no se encuentran entre nosotros. Ellos cumplieron una loable misión en beneficio de la sociedad de Puente Nacional y de la nación.

EDUARDO CAMACHO GAMBA

Insigne hijo de Puente Nacional, quien vivió su carrera política con la conciencia clara de que los talentos recibidos de Dios son para ponerlos al Servicio de los hermanos; especialmente de los más pobres. Trabajó con amor y entusiasmo por el crecimiento de su pueblo y puso todo su interés en la educación de la niñez y de la juventud. La Casa Municipal, el Instituto Técnico Industrial, Hotel Agua Blanca y el edificio donde funciona el Hospital San Antonio, son evidencias de nuestra afirmación.

Con la colaboración del padre Luís Martín Dávila párroco de la iglesia de Puente Nacional, fundó, en 1934 el Colegio Municipal de Señoritas Antonia Santos, el cual se transformó más tarde en la Escuela Normal Superior Antonia Santos. De la misma manera es meritorio recordar el trabajo realizado por el Padre Rangel.

MADRE ANTONIA DE BARBOSA

(Aura Bustamante V)

“Religiosa Terciaria Capuchina, llega a Puente Nacional, en el año de 1955, pletórica de entusiasmo y energías, dispuesta a servir y a trabajar con la gente; a demostrar que el amor a Dios es amor al hermano que nos necesita y que, el Evangelio se testimonia y se vive en la ayuda comunitaria, en el auxilio oportuno, en la tenacidad, en la rectitud, en la verdad y en la fe.

Esta Monja paisa, nacida en Barbosa (Antioquia) ejecutiva, enfermera, contadora, teatrera, rectora, pagadora, secretaria, lingüista, arquitecta, albañil, teóloga, modista, música, y que ya había recorrido a Colombia de extremo a extremo y, en todas partes había dejado huella imborrable de su acción y que tenía la particularidad de contagiar a todo el mundo, con su dinamismo arrollador, emprendió al día siguiente de su llegada a Puente Nacional, como Superiora de las Hermanas Terciarias Capuchinas, la obra de la recuperación y terminación del edificio de la ESCUELA NORMAL, que a la sazón, se hallaba en obra negra, abandonado y olvidado por los avatares de la política.

Acudió al gobierno central, habló con los políticos, buscó y encontró al doctor Eduardo Camacho Gamba, hijo de Puente Nacional y quien había conseguido para su tierra natal, los establecimientos que la enorgullecían; pero quien había visto frustrado su proyecto estrella por las circunstancias políticas que se vivían en nuestro país.

La Madre Antonia va y viene. Habla con quienes puedan ayudar, les increpa su desidia o los alababa por su labor, según el caso, pero a todos les dice la verdad y les contagia su entusiasmo, hasta cuando el Doctor Camacho Gamba, consigue el presupuesto para terminar el edificio: clásico y moderno a la vez, imponente con sus arcos y sus amplios corredores, sus salones, sus patios, y sus jardines. Es el espacio perfecto para la formación de Educadoras, el recinto para la proyección del bien. En los últimos años cuando su edad no le permitía desempeñar cargos directivos, continuaba trabajando, ayudando a las niñas en sus labores manuales, cuidando el jardín, tejiendo encajes o engarzando rosarios; tan jovial, lucia creativa y generosa.

En el año 2000 fue trasladada a Bucaramanga a la quinta destinada para las Hermanas de avanzada edad. Allí entregó su alma al señor, el 24 de noviembre.

MODELO PEDAGÓGICO

EL MODELO PEDAGÓGICO

Conceptual Constructivista, con Enfoque Humanista

Se asume como la guía que identifica el estilo pedagógico propio de la institución. El sustento Filosófico y Pedagógico de este modelo, tiene raíz en la vertiente Humanista, Conceptual Constructivista, inspiradas en los principios de la Pedagogía del Amor, de Fray Luis Amigó y en los postulados de Liev Vigotsky, David Ausubel, Rafael Porlán y Julián de Zubiría.

El proceso didáctico parte del saber propio que posee el estudiante; el alumno llega a la escuela con una serie de conocimientos propios, que son complementados con información externa; interactúan activa y positivamente para construir nuevos conocimientos.

David Ausubel y Vigosky nos retroalimentan afirmando, que para que el aprendizaje tenga significado debe emerger de los conocimientos más cercanos al alumno y así se contribuye a la construcción de nueva información a partir de la relación entre el saber científico y el educando.

La idea es llevar al estudiante a descubrir por sí mismo la relación existente entre el saber previo y el saber cientíco, mediante una relación estrecha entre las dos partes que tendrá como resultado la obtención de nuevos conocimientos.

ACREDITACION DE LA NORMAL

Las directivas y el comité de calidad, de la Escuela Normal Superior Antonia Santos de Puente Nacional, comunican a toda la comunidad educativa, que una vez cumplidas las etapas previstas, en la normatividad respectiva, y el previo concepto verbal de los evaluadores externos del MEN, la institución, se mantiene en los parámetros exigidos para la verificación de la calidad hacia la acreditación como Escuela Normal Superior Antonia Santos, por lo tanto agradece y felicita todas las personas que contribuyendo con la construcción de nuestra propuestas educativa, permiten que continuemos en la búsqueda permanente de la calidad académica, en la formación ética y profesional de maestros y en la búsqueda de mejores oportunidades para nuestros egresados y egresadas.

A la vez, les damos a conocer que para el año 2010 la Normal, será evaluada nuevamente, con los parámetros de calidad educativa exigidos por el MEN.

SAN FRANCISCO DE ASIS

El día 4 de Octubre de cada año la Institución se viste de gala para celebrar la fiesta de San francisco de Asís.

Esta fiesta patronal, es coordinada desde los colectivos docentes de manera muy creativa y espiritual, con la participación de todos los miembros de la comunidad educativa, compartiendo de manera especial con las Hermanas Terciarias Capuchinas su principio espiritual franciscano amigoniano.

Desde este espacio nos sentimos muy alegres por formar parte de esta comunidad educativa, que trata de impulsar siempre "La Paz y el Bien".

"FORMANDO MAESTROS INTEGRALES EN UNA CULTURA DE PAZ

PARA UNA COLOMBIA DE BIEN"

FRAY LUIS AMIGÓ Y FERRER

Sacerdote Capuchino, nacido en Masamagrel (España); fundador de la Comunidad de Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada Familia (1885). Siguió las huellas de Francisco de Asís, en su fidelidad a Jesucristo y en el servicio a los pobres; a quienes descubrió de manera especial; supo llegar a los jóvenes con problemas de comportamiento; con su lema esperanzador “Donde no llega la ciencia, llega el amor”. “Se casan mas moscas, con una gota de miel que con un barril de vinagre”, esto para enseñarnos las ventajas de la PEDAGOGÍA DEL AMOR.

La Pedagogía amigoniana, es la Pedagogía del amor:

· Respeta la individualidad

· Sabe perdonar y dialogar

· Es reconciliadora

· Busca la comprensión integral

· Dinamiza la creatividad

· Forma en la responsabilidad.

En la pedagogía del Buen Pastor, el maestro da la vida por sus ovejas en el quehacer de cada día; se relaciona admirablemente con los postulados de Pedagogos antiguos y modernos, tomando de ellos lo mejor para el bien de los niños y los jóvenes. Todo esto, a través de un proceso continuo y gradual de cercanía, acompañamiento, observación y seguimiento.

PROYECTO CERLALC

“Centro Regional para el fomento del libro en América Latina y El Caribe”

Programa Nacional de Bibliotecas Educativas con el fin de incentivar la lectoescritura; con el compromiso institucional de promover y facilitar el conocimiento y el uso de la dotación otorgada por el MEN para tal efecto. Beneficia a estudiantes: niños, jóvenes y adultos, tanto de la institución como a particulares; articulado al proyecto de la ENSAS.

“LA FANTASIA DE LEER Y ESCRIBIR”

En el año 2001 el MEN quiso dotar instituciones educativas de bibliotecas con más de dos mil volúmenes, teniendo preferencia a las Escuelas Normales, con el proyecto CERLALC del programa nacional de bibliotecas educativas, fue así como se dio la capacitación de bibliotecarias a nivel nacional con el requisito de la presentación de un proyecto para la consecución de dichas bibliotecas.

En el año 2002, se inició dicho proyecto, que beneficiaría a los estudiantes de la básica primaria, media y estudiantes de Formación Complementaria. Presentado por la señora Sara Prieto como Bibliotecaria de esta Institución y la colaboración operativa en la institución, de la Señora Teresa Téllez.

PROGRAMA RADIAL

La Escuela Normal Superior Antonia Santos cuenta con un espacio radial en la voz de Sorocotá; el cual se transmite los miércoles a las 5:00 PM; este programa se llama “VOCES DE LA ENSAS”. Su objetivo es dar a conocer la vida institucional, los proyectos que se llevan a cabo, además de las diferentes actividades que se realizan; esta dirigido por los profesores William Orozco y Maria Lesbia Castellanos docentes del área de Pedagogía, con la participación directa de los estudiantes del ciclo complementario. La idea de un programa radial surgió a raíz de una conferencia entre los estudiantes de la Universidad Tecnológica y Pedagógica de Colombia (UPTC) y los estudiantes del ciclo complementario de la Escuela Normal Superior “Antonia Santos”.

A través del proyecto, se ha logrado mejorar el nivel de expresión oral, propiciando los procesos de investigación e información; fortalecer el énfasis del colegio, fomentar el trabajo responsable y en equipo, despertar el interés cultural en los estudiantes, prevenir el aislamiento y la apatía, brindar criterios y técnicas para aprender sobre este medio de comunicación, convertir al programa en otro canal de extensión comunitaria.

El programa radial se inició el 4 de octubre de 2006, y fue coordinado por el historiador Diego Suárez quien aportó generosamente su experiencia como escritor.

EDUCACION DE CALIDAD

Convenios y medios de crecimiento:

Para garantizar la calidad de su proceso educativo y responder a las exigencias del Ministerio de Educación Nacional, respecto a la Acreditación de Calidad y Desarrollo, la Hermana Nubia Elina Guerrero Gómez, Rectora de la Escuela Normal, firmo el 17 de junio de 1997, un importante convenio de cooperación interinstitucional entre la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) Tunja-Boyacá y el Municipio de Puente Nacional, cual se renueva anualmente a través de los respectivos representantes legales.

Actualmente, la UPTC, en cumplimiento del Convenio, ha delegado al doctor Julio Niño como Asesor Administrativo, y para la orientación de los proyectos de investigación de colectivos docentes. Para estudiantes del Programa de Formación Complementaria, en sus proyectos de grado, asignó a la Dra. María Cristina Castañeda Caro.

Al iniciar cada año de estudio, la ENSAS, realiza convenios algunas instituciones educativas del Municipio, para facilitar la práctica pedagógica de los estudiantes, en las veredas.

ÁREAS

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